четверг, 20 декабря 2012 г.




Навчаючи інших, теж навчаєшся.
Микола Гоголь
    Який він, сучасний вчитель? Які вимоги ставить перед ним суспільство? Перш за все, сучасний вчитель має бути таким, яким він хоче бачити своїх вихованців, як говорив К. Ушинський. Моральні якості вчителя відіграють велику роль у вихованні та навчанні учнів. Бо не кожна дитина може бути відмінником, а от людиною вона повинна стати. І саме сформувати майбутню особистість-перше завдання вчителя.  
     Вчитель може мати професійні знання, а от чи зможе він свої знання передати учням, навчити їх самостійності, розвинути їх творчий потенціал? І треба бути справжнім віртуозом, володіти такими прийомами і методами, які зроблять його уроки незабутніми. Тому в сучасному освітньому процесі вчителю слід звернутись до використання інформаційних та методичних технологій.
    Тільки творча людина може щиро зацікавити, захопити емоційно, учня, направити його діяльність за  особливим, єдино вірному шляхом, який забезпечить учню моральне задоволення від виконаного завдання. Якщо учень мотивований до навчання, він використовує різноманітні прийоми, шляхи вирішення завдань, результатів, аналізує, оцінює всю діяльність, тобто діє на високому рівні навчання. В ідеалі треба кожного учня залучити  до активного пізнавального процесу на основі співробітництва між учителем та учнем.
Тому щоб таке співробітництво було більш продуктивним вчитель та учень повинні мати творчого точки єднання. Одним з завдань учителя е можливість  щиро цікавитись точкою зору учня. Вислухати кожну його думку. Спробувати достукатися до кожного. Допомогти повірити в свої сили. Досить часто можна почути, що треба звернути увагу на обдарованого учня. У мене є глибоке переконання, що діти обдаровані всі без винятково, але якимось чином не всі вже знайшли свій шлях. Тому задача учителя допомогти розкритися.
Ми повинні в наших учнях бачити людину, ще не дорослу, але вже людину, зі своїм темпераментом, вихованням, штампами яких наші діти навчаються в суспільстві та в сім’ї. Безумовно школа не зможіть замінити всі інтереси наших учнів, але надати можливість в реалізації власного потенціалу необхідно.
Сучасні учні насичені  великою кількістю електронних пристроїв, учителю інформатики необхідно постійно підтримувати інтерес учнів щодо вивчення предмету, бо наявність комп’ютера вдома, зовсім не гарантує, що учень буде займатися інформатикою із задоволенням. Учителю доводиться бути і консультантом з технічних питань, іноді теж побути учнем. Може іноді теж побути дитиною… Дитиною в сучасному суспільстві…


В   Хортицькому районі пройшов захист работ  учасників конкурсу  "Учитель року 2013" в номінації "Інофрматика" . Були разглянуті три роботи учителів району:
Бородина А.А. - МГА
Герасименко С.В. - ЗЗОШ № 24

Овсяник С.Г. - ЗБПЛ № 99